L'équipe du collège vous souhaite ses meilleurs voeux pour 2018... avec le sourire !

Le collège Jean Monnet s'est mobilisé pour le Téléthon le 5 décembre  dernier :
avec l'aide des services techniques de la mairie, l'ensemble des personnels et des collégiens
ont formé un sourire plein d'espoir pour les malades !

Repas mexicain au self du collège

une piñata mexicaine à l'entrée du self

Aujourd'hui les agents du collège ont décoré le self à l'aide des pinatas réalisées par les élèves de 4e avec leurs professeures d'espagnol MMmes Goubil et Pinault.

De tradition mexicaine, la piñata est un récipient qui peut prendre la forme d'une figurine ou de tout autre objet et que l'on remplit de sucreries et de jouets avant de le briser avec un bâton.

Au menu du jour, un repas mexicain concocté par notre chef Sébastien Bouvet : guacamole, salade mexicaine en entrée, panadillas au boeuf en plat de résistance, et en dessert au choix un gâteau de patate douce ou une mousse à l'ananas et à la noix de coco : connaître une autre culture se fait aussi en éduquant ses papilles !

Sortie des 6e au Musée des Beaux-arts de Rennes

Les élèves de 6e devant "Persée délivrant Andromède" de Véronèse, qui dépeint une des aventures du héros de la mythologie grecque Persée, qui délivre la belle princesse éthiopienne Andromède, condamnée par la faute de l'orgueilleuse Cassiopée, sa mère, à mourir sur un rocher dévorée par un monstre marin...

Les élèves ont montré beaucoup d'intérêt pour la collection égyptienne présentée par Mme Hays,
médiatrice culturelle du Musée

Toutes les classes de 6e bénéficient depuis hier mercredi d'un projet initié par MMes Chaumet et Santos, leurs professeures d'histoire-géographie, et visitent à cette occasion le Musée des Beaux-Arts de Rennes.

Les élèves ont deux parcours pendant la visite : une visite de la partie archéologique dans la section égyptienne, visite guidée par Odile Hays, médiatrice culturelle du musée : elle les a initiés à la mythologie et aux techniques de momification de l'Egypte antique grâce à la collection exceptionnelle de momies du Musée; la deuxième partie de la visite comporte l'étude du tableau de Véronèse "Persée délivrant Andromède"(16ème siècle), qui illustre un épisode de la mythologie grecque, puis les élèves visitent librement les collections de peinture par petits groupes.

Les élèves se sont montrés très curieux et intéressés : ils ont posé beaucoup de questions pertinentes sur les oeuvres mais aussi sur le fonctionnement d'un musée : ils ont apprécié le fait que les oeuvres puissent être montrées à de nombreuses personnes grâce à l'institution publique du musée.

le site du Musée des Beaux-Arts de Rennes :

http://mba.rennes.fr/

les photos de la sortie :

20171129-Sortie MBAR

Lecture d'albums de Noël aux élèves de la maternelle

Evan lit son histoire à Ethan et Jean

Les élèves des deux classes de sixième SEGPA se sont rendus ce matin à l'école maternelle du Chat Perché pour lire de beaux albums de Noël aux élèves de maternelle, de la petite à la grande section. Ils ont ainsi inauguré le projet mis en place cette année par les enseignantes de SEGPA du collège et de l'école du Chat perché et les bibliothécaires de la médiathèque de Janzé.

Les ouvrages avaient été sélectionnés par les élèves parmi les nombreux albums de la médiathèque lors d'une précédente visite organisée par les bibliothécaires.

Les "grands" sixièmes se sont préparés pendant deux semaines et ont ainsi appris le difficile exercice de la lecture à voix haute devant un public : chaque groupe de collégiens a choisi une histoire adaptée aux différents âges de la petite enfance : ils ont tous captivé leur jeune auditoire !  Prochaine lecture vendredi 1er décembre !

Cross départemental : les minimes filles se qualifient pour le championnat académique !

De gauche à droite, Manon, Justine, Sandra, Marie, Emma et Anwenn 

qui iront toutes les six défendre les couleur du collège Jean Monnet à Plouay !

Le 15 Novembre 2017, vingt-trois élèves de l'association sportive du collège Jean Monnet ont participé au cross départemental à Noyal sur Vilaine. Deux équipes de Jean Monnet se sont qualifiées pour le championnat d’académie à Plouay le 13 décembre ! Toutes et tous y ont très bien figuré et ont passé une très bonne après-midi dans un cadre exceptionnel et sous un soleil chaleureux. Un grand bravo donc aux élèves du collège Jean Monnet ! 

Retour en images sur cette belle après midi. Les premières à s’élancer étaient les minimes filles 1 et 2. Et elles se sont brillamment qualifiées par équipe : prochaine étape : le 13 décembre 2017 à Plouay !

Les photos du cross sur l'album : 

Cross départemental 2017

Brochure ONISEP "Un CAP pour un métier" 2017-2018

Un Cap pour Un Metier, Onisep Bretagne, 2017-2018

Publish at Calameo

Programme de l'Exploratoire, la cité des métiers de Rennes - novembre 2017

Cité des métiers-Exploratoire de Rennes de College Jean Monnet Janze

Les 3A ont visité le chantier du nouveau CHU de Rennes

Les élèves de 3A racontent leur visite du chantier de l'école dentaire :

"Nous sommes arrivés au chantier à côté du CHU de Rennes. Nous avons été accueillis par deux personnes du chantier. Elles ont été présentes avec nous toute la visite du chantier.

Ce chantier est en finition et ça va être une école pour les étudiants dentistes. Il y aura des salles pour soigner les personnes car il y aura aussi des dentistes.

On a fait la visite tous ensemble avec d’autres groupes de d’autres écoles.

Nous avons pu observer différents métiers :

-Plombier / Chauffagiste

-Peintre

-Architecte

-Electricien

Nous avons rencontré des femmes peintres qui nous ont fait des démonstrations.

Nous avons appris que si on s’oriente dans un métier, on peut très bien changer au fil de notre vie pour un métier qui nous plaît davantage.

On a vu aussi des personnes qui travaillent dans les travaux publics (route…). La visite a duré une heure et demi et nous sommes rentrés au collège en prenant le métro."

La classe de 3A.

Programme de l'exploratoire-cité des métiers de Rennes

Exploratoire-cité des métiers de Rennes de College Jean Monnet Janze

Dates importantes 2017-2018

source : http://wendymacnaughton.com

Dates du DNB :

Jeudi 28 juin :

• Français 1ère partie (grammaire et compétences linguistiques - compréhension et compétences d'interprétation - dictée) : 9 h 00 - 10 h 30
• Français 2e partie (rédaction) : 10 h 45 - 12 h 15
• Mathématiques : 14 h30 - 16 h 30

Vendredi 29 juin :

• Histoire et géographie, enseignement moral et civique : 9 h 00 - 11 h 00
• Sciences (physique-chimie et/ou sciences de la vie et la Terre et/ou technologie, deux disciplines sur les trois) : 13 h 30 - 14 h 30

Découpage trimestriel
Fin du 1er trimestre : vendredi 1er décembre 2017 (conseils de classe du 4 au 12/12)
Fin du 2e  trimestre : vendredi 23 février 2017 (conseils du 13 au 22 mars)
Fin du 3e  trimestre : vendredi 6 juillet 2018 (conseils de classe du 4 au 8 juin pour les 3e et du 18 au 28 juin pour les 6e, 5e, 4e.

Rencontres parents-professeurs 
1er trimestre : jeudi 14 et vendredi 15 décembre à partir de 17H
2e trimestre : vendredi 23 mars et lundi 26 mars à partir de 17H

Stages
Stage 3e collège : du 12 au 16 février 2018 
Restitution orale : le mercredi 14 mars
Stages 3e SEGPA : du 20 au 30 novembre 2017 et du 19 mars au 6 avril 2018
Stages 4e SEGPA : du 11 au 15 décembre 2017 et du 22 mai au 1er juin 2018

Vacances scolaires :
vacances de Toussaint : du 21 octobre au 6 novembre 2017
vacances de Noël : du 23 décembre au 7 janvier 2018
vacances d'hiver : du 24 février au 12 mars 2018
vacances de printemps : du mercredi 25 avril après la classe au 14 mai 2018
(modifié en octobre 2017) 
vacances d'été : du 7 juillet au 3 septembre 2018

Téléthon 2017

Telethon de College Jean Monnet Janze

Remise des diplômes du DNB et du CFG 2017 : mercredi 4 octobre 2017 à 18H

Journées d'intégration 6e : c'est parti !

Les animaux de la ferme pédagogique "Le moulin du Bois" à Chartres de Bretagne

Aujourd'hui débutent les journées d'intégration pour nos nouveaux élèves de 6e : afin qu'ils s'acclimatent mieux à la classe et se connaissent mieux, ils passent une journée à la ferme pédagogique de Chartres de Bretagne pendant laquelle ils participent à des ateliers autour des métiers du collège (Qui fait quoi ?), puis le personnel de la ferme les invite à une découverte de l'espace du Moulin du Bois à travers une enquête policière.

Demain, ils seront avec leurs professeurs, la CPE et l'infirmière en journée entière au collège autour de l'estime de soi et de la découverte des autres : c'est par l'écoute et la bienveillance entre les élèves que l'année commence à Jean Monnet ! 

Bonne rentrée à toutes et tous !

Lundi 4 septembre 8h45 : rentrée des élèves de 6e uniquement
Le nom de votre enfant sera affiché sur les listes de classes sous le préau.
Un café de bienvenue est proposé aux parents des élèves de 6e dans le foyer

Mardi 5 septembre 8h30 : rentrée des autres classes (5e, 4e, 3e). 

Début des cours suivant l'emploi du temps dès mardi après-midi 

À noter : les 6e n'ont pas cours le mardi

Mercredi 6 septembre 8h30 : cours suivant l'emploi du temps

Les transports scolaires et la cantine fonctionnent dès lundi matin.

« Des noms pour nos poussins » : Résultats du concours

Pâquerette, Framboisette, Vanillé ...

(gagnants : Hugo, Oxane 6C, Keren 6F)

et ...Pacific (gagnante : Louna 6F)

Les élèves de 3ème se mobilisent contre le harcèlement scolaire ... en anglais dans le texte !

Les élèves de 3ème ont travaillé  sur le thème du harcèlement scolaire avec leurs professeurs d'anglais. Ils ont réalisé des affiches contre le harcèlement (bullying en anglais) que vous pouvez voir dans le hall d'entrée du collège sur le grand panneau de liège ainsi que sur des panneaux métalliques.

Rentrée 2017 : le guide de la 6e pour les parents est disponible en ligne

Entrer en 6e : le guide ONISEP from College Jean Monnet Janze

Carnet rose au collège !

Nos poules Fleurette et Coccinelle ont la joie de vous présenter 

leurs trois petits poussins  : venez vite les découvrir !

Couvées obtenues en compagnie d’un coq de

la basse-cour lors du séjour de nos deux poules

à la campagne pendant l’épidémie de

grippe aviaire.

Brevet : J -36 !

Pour réviser le brevet avec le site annabac.com, vous pouvez vous connecter au site avec les identifiants suivants :

cdi0351053e@gmail.com

mot de passe :

jeanmonnet

Vous avez accès à toutes les fiches de révisions et les cours en ligne par matière. Le CDI du collège dispose aussi d'ouvrages de différents éditeurs pour préparer le nouveau brevet 2017.

Musique buissonnière pour tous les 6e avec Jean-Yves Bardoul

Les élèves de 6e ont tous fabriqué un instrument

Pour la musique verte, le matériau vient des champs !

Accompagnés de leur professeur de musique Anne-Lise Brault, plus de 100 élèves de 6e du collège Jean-Monnet ont rencontré l'artiste redonnais Jean-Yves Bardoul, créateur de "musiques buissonières" : en effet pour Jean-Yves, une feuille d’endive, quelques tiges de jonc ou une règle plate au bout d’une ficelle suffisent à fabriquer des instruments.

Dans le cadre d'un cycle de découverte des sons, les classes se sont succédées dans la grande salle Henri Dupré de Janzé, prêtée par la mairie pour la journée et chaque élève a ainsi pu fabriquer un instrument (sifflets et appeaux), composé à partir de feuilles de lilas, de cupules de glands, de roseaux taillés, de tiges de chardons ou de fleurs de pissenlits…

L'actualité de Jean-Yves Bardoul sur son site:

https://bardouljeanyves.wordpress.com/les-dates/

Championnat départemental UNSS de gymnastique : deux de nos équipes championnes d’Ille et Vilaine !

Le championnat départemental UNSS de gymnastique a eu lieu à Janzé le mercredi 3 Mai. Trois équipes de notre association sportive représentaient le collège Jean Monnet. L’équipe composée de Sofie, Sandra, Chloé et Louna réalise de beaux enchaînements et se classe 9^ème. 

Shéryl, Cécile, Morgane et Léna terminent quant à elles premières de la compétition et ont eu la joie d’obtenir une belle médaille d’or. Cette équipe a très bien maitrisé ses mouvements et l’expérience de nos deux élèves de 3^ème (Shéryl et Cécile) a beaucoup apporté au groupe. 

Pour finir, l’équipe garçons composée de Kévin, Stanislas et Matthias (également élèves de 3^ème) se classe également 1^ère grâce des acrobaties bien exécutées.

Félicitations à tous les élèves pour les beaux progrès réalisés et bonne chance aux deux équipes qualifiées au championnat académique du mercredi 7 juin.

Dernière journée à Burela : vive l'amitié franco-espagnole, vive l'Europe !

C'est avec beaucoup d'émotion que les Français ont écouté le discours du maire de Burela

Les élèves ont visité la fabrique traditionnelle de porcelaine

Les pièces de porcelaine s'inspirent du patrimoine local : elles sont peintes au pochoir avec un bleu nuit qui contraste sur le blanc étincelant de la porcelaine émaillée

Un arrêt dans un café pour un chocolat chaud et des churros a beaucoup plu à tous les élèves !

Pour leur dernière journée, les élèves ont visité un petit musée de la pêche installé dans une ancienne école construite par des émigrés rentrés d'Amérique. Un guide a expliqué comment se pratiquait la pêche à la bonite (variété de thon) et à la baleine aux 19ème et 20ème siècles : ossements d'animaux marins, instruments de navigation et collections diverses de la vie portuaire font partie des collections du musée.

A la fin de la journée, les élèves ont été reçus par le maire et en écoutant son discours, ils ont appris que la ville est fière d'accueillir 40 nationalités différentes : en effet, l'immigration liée à l'activité du port de Burela, plus grand port de pêche à la bonite d'Espagne, apporte à la ville à la fois une richesse économique et une diversité culturelle. 

Lugo

Les élèves et leurs professeurs dans un vrai studio de télé

Ce matin, 03 mai, nous sommes allés sur la seule muraille romaine encore complète, inscrite au patrimoine de l'UNESCO. 

Elle mesure 2 km. Nous sommes entrés par la porte qui mène à Saint-Jacques de Compostelle, ville visitée lors de notre première excursion.

Le reste de la matinée s'est déroulé à la Fondation TIC: "Tecnologìas de la información y la comunicación".

Nous avons tout d'abord visité la salle de montage, avec tout l'équipement nécessaire pour l'audio et le visuel.

La suite nous a réservé une bonne surprise : un studio d'enregistrement pour le tournage du journal télévisé ! Tout est conservé sur la clé USB que chacun s'est vu offerte!

Después, fuimos al centro comercial y nos dejaron tiempo libre.*

Sharleen, Justine, Annwenn.

* ensuite, nous sommes allés au centre commercial car non nous a laissé du temps libre

Une journée à La Coruña

La Rose des vents devant la Tour d'Hercule

La Tour d'Hercule

Tous les élèves de l'échange sur la place centrale de la Corogne

Le Musée de l'Homme de la Corogne

Mardi 2 mai, nous avons visité la ville de La Corogne avec nos correspondants.

Après deux heures de bus, nous avons visité le Domus, le musée de l'homme situé dans le centre-ville de Coruña. C'est un musée interactif et ludique, très intéressant: il y a plein d'activités manuelles pour découvrir notre corps.

Ensuite, direction la Tour d'Hercule ! C'est en réalité le plus vieux phare au monde encore en fonctionnement. Nous avons eu la chance d'avoir une visite guidée de cet édifice. Arrivés en haut, nous avons été émerveillés par le paysage qui s'étendait devant nous.

Corentin.

La playa de las Catedrales et le karting !

Samedi 29 avril, direction Ribadeo, afin d'admirer la plage des Cathédrales, connue pour les formes spectaculaires de ses falaises, formant justement des arcs-boutants typiques de l'architecture des cathédrales.

Peu de vent, un grand soleil, un panorama superbe, du sable blond, des rochers entourés de l'eau laissée par la marée descendante... il n'en fallait pas plus pour que commencent courses effrenées et batailles d'eau entre nos élèves et leurs correspondants!

“ C'est géniaaaaaaal, on peut rester?!”

Après une courte pause pique-nique, direction les sensations fortes avec les courses de karting au Kartódromo de Tapia. Ambiance sportive et joyeuse pour nos futurs Fernando Alonso: virages serrés, pied au plancher pour les plus téméraires, quelques 360 pour certains... Une expérience des plus réjouissantes pour tout le monde, profs y compris!

“ C'est géniaaaaaaal, on peut rester?!”

Dimanche 30 avril et lundi 1^er mai dans les familles. Mais lundi soir...LA grande soirée!

Match de futsal Burela-Levante

Hier soir, vendredi 28 avril, se déroulait un match important: Burela-Levante. Le score final, 4-4, a été fatal pour l'équipe de Burela, qui descend donc en D2.   A peine étions-nous descendus du bus revenant de Saint-Jacques de Compostelle qu'íl a fallu courir au gymnase où allait se dérouler le match de foot en salle. Tous les supporters étaient au rendez-vous, habillés en orange, la couleur du club; la salle était comble. L'ambiance était indescriptible: tout le monde criait pour encourager l'équipe, les confettis volaient, et chaque personne était pleine d'espoir pour le maintien du club en D1. En plus, tout avait pourtant commencé de manière idéale: but de Burela au bout de 22 secondes! Mais malgré tout cela, le score final fut de 4-4, entraînant la descente du club de Burela en D2. L'ambiance changea brutalement, la joie laissa place à la tristesse. La déception fut telle que les larmes coulèrent. Au lendemain de cette défaite, les habitants de Burela se sont pourtant relevés et la vie a repris son cours normal. 

 Antonin, Yanis, Paulin.

Un Día en Santiago de Compostela

Vendredi 28 avril, les élèves du collège, accompagnés de leurs correspondants, ont visité la ville et la célèbre cathédrale de Saint-Jacques de Compostelle.

Après 2h de bus, nous sommes arrivés dans la magnifique ville de Saint-Jacques de Compostelle, petites rues et ruelles bien typiques.

Bien évidemment, nous avons visité la cathédrale dans laquelle reposeraient les reliques d'un des douzes apôtres de Jésus, Saint-jacques. C'est pour cette raison que depuis plus de mille ans, des millions de pèlerins du monde entier parcourent des centaines voire des milliers de kilomètres sur le “Chemin de Saint-Jacques”.

Nous n'avons malheureusement pas eu l'autorisation d'assister à l'impressionnante cérémonie de l'encensoir, le Botafumeiro, car la messe venait de commencer.

Ensuite, un jeu de piste a été organisé dans la ville puis nous avons eu quartier libre: beaucoup d'achats dans les très nombreux magasins de souvenirs!

Nous avons beaucoup aimé cette journée, cela était très instructif.

Manon, Sharleen, Lou et Tiha.

Arrivée en Espagne pour nos 4e : des retrouvailles chaleureuses !

Nos élèves sont accueillis au lycée Perduro après une courte nuit !

Tout s´est bien déroulé, dans la joie et la bonne humeur grâce à un accueil très chaleureux : les élèves étaient très heureux de retrouver leurs correspondants venus en France il y a trois semaines : ce furent des embrassades à n'en plus finir !

La chorale au festival LES P'TITS LEZ'ARTS le 7 avril

La chorale du collège s'est déplacée au festival de Saint-Senoux pour participer à une grande soirée avec les autres chorales du secteur (Guichen et Chateaugiron). 

Plus de 120 élèves étaient sur scène, accompagnés par les musiciens de l'association Arkanson. 

Les élèves et leurs parents ont pu ensuite assister au concert de Soul' pepper, qui mêlait funk, musique et danse hip-hop. 

Le groupe de Janzé devant le chapiteau avec leur professeure Mme Brault

et en représentation le soir

ASSR : entraîne-toi sur internet !

Les épreuves de l'ASSR se dérouleront du 24 avril au 12 mai (avec une session de rattrapage du 12 mai au 31 mai). Pour vous préparer, vous pouvez vous entraîner sur les tests du site officiel :

http://preparer-assr.education-securite-routiere.fr/

Visite de L’Exploratoire de Rennes

L'exploratoire de Rennes, situé cours des Alliés à Rennes en face du Liberté,
permet à tous de découvrir les métiers

Des tables tactiles rendent la découverte des métiers plus attractive

L’Exploratoire est un lieu interactif et ludique dédié à la découverte des métiers d’aujourd’hui et de demain sur le bassin d’emploi de Rennes. 
Les 3èmes A et B avaient rendez-vous, ce jeudi 6 avril avec les animateurs pour découvrir les métiers de l’avenir à partir de tables tactiles, portant sur des vidéos, des quizz et des jeux de simulations.  Les élèves ont été invités à explorer des métiers auxquels ils ne pensaient pas. Plus de 3000 métiers existent aujourd’hui dont 77 sont préparés en apprentissage. 

« Soyez ouverts et curieux, regardez au-delà des métiers de votre quotidien… » leur ont répété les animateurs : invitation judicieuse pour éviter que les jeunes ne se retrouvent dans une impasse faute de débouchés pour le seul métier qu’ils auraient choisi. « Beaucoup de filles veulent être coiffeuses mais il n’y aura pas d’embauche pour tout le monde ». Il faut sortir des préjugés pour s’ouvrir à de nouveaux métiers. Gageons que nos élèves de 3ème SEGPA auront entendu le conseil !
L'exploratoire sur internet : https://www.exploratoire.com/ 

Les 4è SEGPA mettent la main à la pâte pour les portes ouvertes !

Un buffet bien garni...

...avec Sarah et Maxime en chefs de rang !

Comme chaque année à l’occasion des journées portes ouvertes du collège, les 4A et 4B de la SEGPA ont présenté aux familles leurs réalisations culinaires salées et sucrées. Un petit défi pour nos élèves qui ont su travailler avec ardeur le jour même afin de proposer une variété de petits fours et la quantité nécessaire pour régaler les papilles des petits et des grands. Un merci tout spécial à Maxime et Sarah qui ont été les ambassadeurs de leur groupe pour servir avec bonheur ce buffet très apprécié !

Les 3F visitent la fonderie Microsteel de Vern

Observation du robot procédant à l’enrobage des moules

Observation des « barbotines »

La fabrique de pièces moulées

A l’occasion de la semaine de l’Industrie du 20 au 27 mars dernier, pendant laquelle les entreprises ouvrent leurs portes aux visiteurs, la classe de 3F a visité l’entreprise Microsteel de Vern. Cette société emploie 90 personnes et fabrique des pièces en acier, en particulier pour les moteurs et les circuits d’aération des avions. 

Accueilli par M. Pain, le dirigeant de l’entreprise, le groupe a écouté avec attention les explications sur les spécificités de l’entreprise et les différentes étapes de fabrication des pièces avec la technique de la "cire perdue". La classe a été partagée en deux groupes : Monsieur Gilles, responsable Cire et Enrobage et Monsieur Delorme responsable Production ont conduit les deux groupes. Dans la partie « bureau d’études », les techniciens méthodes ont expliqué la conception des pièces à l’aide de la CAO (conception assistée par ordinateur) et autres logiciels spécifiques. La visite s’est poursuivie dans les ateliers : les élèves ont pu observer la fabrication des moules en cire à l’aide de presses, la fonderie de l’acier, la finition des pièces et pour finir le contrôle de la qualité à l’aide des rayons X et de la technique de ressuage. 

A chaque étape, ils ont pu poser des questions à propos de ce qu’ils observaient et des différents métiers qu’ils découvraient. Cette visite a été très appréciée des élèves, qui ont noté la bonne ambiance "familiale" de l'entreprise. Ils ont été fortement impressionnés par le nombre d'étapes nécessaires à la fabrication d'une pièce, par les robots aux bras articulés et par le métal en fusion. S'ils ont remarqué "l’odeur, les logiciels et le bruit », ils ont trouvé la visite intéressante même si pour certains "ce n’est pas le domaine vers lequel on souhaite s’orienter". Ils ont aussi apprécié la rigueur et la sécurité de l'entreprise : "J’ai adoré la salle de vérification des défauts extérieurs"  a dit une élève.
* La cire perdue est un procédé de moulage de précision, pour obtenir une sculpture ou une pièce en métal, à partir d'un modèle en cire qui sera ensuite éliminé par chauffage pendant l'opération. (source wikipédia : https://fr.wikipedia.org/wiki/Cire_perdue)

*ressuage : contrôle par ressuage (Penetrant Testing en anglais, d'où son abréviation officielle : PT) est une méthode de contrôle non destructif très utilisée dans différents domaines industriels, qui permet de mettre en évidence des fissures, par exemple sur une pièce de métal. (Source wikipédia : https://fr.wikipedia.org/wiki/Controle_par_ressuage).