5G : Mercredi : visite du port de pêche le matin

Ce matin, nous sommes allés au port de plaisance, nous y avons pris un zodiac pour rejoindre le port de pêche. Sur le chemin, nous avons croisé différentes espèces d’oiseaux et de bateaux. Les oiseaux que nous avons vus, étaient perchés sur une digue à l’entrée du chantier naval. Il y avait 3 types de bateaux amarrés dans le port : les bolincheurs ( bateaux servant à pêcher les sardines), les chalutiers ( bateaux qui raclent le fond de la mer) et les remorqueurs ( qui aident les plus gros bateaux à venir dans le port). Ensuite, nous sommes allés dans une usine dans laquelle on vidait les entrailles des poissons et nous nous sommes pesés sur une balance géante ( nous avons dépassé une tonne !). Puis, Tiphaine nous a montré des raies, des cabillauds et des requins. Nous sommes allés dans un frigo à moins 22°C servant à conserver le poisson avant la vente. La visite du port s’est achevée par la poissonnerie située juste derrière l’usine.

Activité Voile : découverte du Foc

Cet après-midi, nous avons découvert le foc. Le foc sert à s’arrêter et à augmenter la vitesse du catamaran. L’animateur Nicolas nous a mis des bouées dans la mer, nous avons dû les contourner pour suivre le zodiac. Pour rentrer, nous avons suivi les moniteurs. De retour au centre, nous avons pris une douche bien chaude.

Après le goûter, nous sommes allés en classe pour travailler sur le cahier pédagogique et notamment faire de l’anglais.

Pour finir la journée, au programme de ce soir c’est soirée photos/vidéos.

Théo et Dorian de 5G

Douarnenez, 5F : la journée de mercredi... les pieds dans l’eau

Aujourd’hui, les 5F ont commencé leur journée par de la voile . On a appris à installer le foc (petite voile de catamaran) et la grand voile. Nous avons navigué plus loin que la dernière fois et dans des meilleures conditions de temps. Sur ces bateaux, nous pouvions être un équipage de 2 ou 3. Nous avons fait des slaloms et nous sommes passés dans des portes, nous avions l’impression d’être au ski ! L’après-midi, notre classe a eu le choix entre bateau collectif ou kayak. Il y en avait 10 au kayak avec Gilles et le reste au bateau collectif avec Véro et Tiphaine. Pour le Kayak, on a fait le tour de l’île Tristan, ça nous a donné envie de la visiter et on a fait pleins de jeux. Pour le bateau collectif, nous avons fait 2 groupes, un qui commençait par une sortie en prame (petit bateau à moteur) et l’autre groupe qui faisait du bateau collectif. 

Pendant notre sortie en prame, nous avons pêché avec une mitraillette (fils accrochés à du polystyrène avec des hameçons), et Wallis a  pêché un maquereau. Et pour le bateau collectif nous avons pu prendre la barre et le diriger .

Kassandra LORIAULT et Aimée DESCLOS de 5^ème F.

4ème journée des 5ème F : Visite de l’île Tristan et voile avec nos cirés !!!

Ce matin, nous avons visité l’île Tristan. Nous avons fait le trajet en bateau. Il faisait mauvais temps mais heureusement, nous avions nos cirés ! Sur l’île, Véro nous a raconté l’histoire des Korrigans, qui dorment le jour et se réveillent la nuit. Véro nous demandé de tous répéter une formule devant un menhir, de mettre notre oreille sur la pierre afin d’écouter le ronflement de ces « petits lutins ». Malheureusement, Perrine et moi, nous n’avons rien entendu ! Sur l’île Tristan, il y avait de très belles choses à découvrir dont un fort, nous avons bien aimé cette visite. Le midi, nous sommes rentrés manger au centre, au menu steak/frites et glace en dessert.

Vers 13h45, nous sommes descendus au séchoir pour enfiler nos combinaisons et partir à la voile. Pour commencer la séance, Gilles nous a expliqué au tableau le trajet à effectuer avec nos catamarans. Au départ, nos bateaux étaient attachés au zodiac du moniteur. Il nous a emmené vers le port de pêche et une fois détachés, nous avons appris à faire des ½ tours puis des slaloms. Ensuite, nous nous rendus sur la plage où nous avons fait des jeux et des courses.

La séance de voile terminée et la douche prise, nous avons goûté avec les moniteurs qui nous ont appris à faire des nœuds.

4ème journée des 5G : un temps pluvieux mais une classe toujours motivée

Ce matin le temps était pluvieux, il y avait beaucoup de vent et il faisait froid. A peine embarqués, les catamarans filaient à toute allure. Celui de Thao et Robin s’est retourné en pleine mer. Thao disait que l’eau était bonne tandis que Robin la trouvait trop froide. Notre classe a affronté ce mauvais temps car elle était très motivée. Pour se réchauffer, nous avons fait le parcours du combattant que Gilles nous avait préparé. Le midi dans l’attente du repas, pendant que les garçons jouaient au loup-garou, les filles se coiffaient et discutaient. A table, nous avons mangé un steak/frites avec une glace en dessert.

L’après-midi, nous sommes allés visiter l’île Tristan. Michel, l’accompagnateur, nous a raconté son histoire et des légendes la concernant. Nous avons vu une superbe chapelle où se trouve enterrée la famille Richepin, anciennement propriétaire de l’île. Ce soir, nous mangeons un buffet de fruits de mer, suivi d’une soirée boum et jeux de société.

reporters : Maeva, Alizée et Justine, 5G

Douarnenez, mardi : 2ème journée bien remplie pour les 5F : visite du port de pêche et pêche à pied

Mardi, on a commencé par aller visiter le port de pêche en bateau collectif. Véro nous a raconté une légende : « il y a longtemps un jeune homme qui faisait l’école buissonnière venait tous les jours pêcher au rocher. Il chantait pour faire passer le temps car les poissons ne mordaient pas. Et, tous les jours où il chantait, la sirène cachée sous le rocher  l’écoutait. Mais un jour, un requin mal intentionné eut une idée :  il y aura bien un jour où le garçon coincera sa canne sous le rocher et je profiterais de ce moment pour lui sauter dessus et le manger . Ce jour arriva, mais la sirène le devança. Elle figea le requin en pierre. Aujourd’hui, il est toujours là au milieu du port » ( photo du rocher en forme de requin).

Véro nous a aussi expliqué les différentes techniques de pêche : les filets à crevette, la bolinche pour les sardines, le chalut pour pêcher les différents poissons. On a fait ensuite semblant d’être des sardines prises au piège dans la bolinche de Véro la pêcheuse, elle nous a pesés puis empaquetés et congelés dans un hangar frigorifique à moins 22 degrés. Il faisait froid, ça sentait le poisson mais Véro nous a fait rire !!!

L’après-midi, nous nous sommes retrouvés dans une salle avec Véro et Tiphaine qui nous ont parlé des marées. Nous sommes ensuite allés pêcher. Nous avons trouvé des crabes, des patelles, des crabes porcelaines, des oursins, des pourpres, des étoiles de mer… Nous les avons installés dans un aquarium au réfectoire.

Vocabulaire appris aujourd’hui :

-          Poulik : nom pour désigner une petite flaque entre les rochers.

-          L’estran : partie recouverte par la mer à marée haute et découverte à marée basse.

-          L’étal : la pause entre la marée haute et la marée basse.

Reporters : Maia et Camille de 5F

Douarnenez, mardi : toute une journée sur l’eau pour les 5G

Mardi matin, nous avons commencé à naviguer à bord d’un kayak ou d’un catamaran, nous étions divisés en 2 groupes. Les élèves qui étaient en catamaran ont appris à préparer leurs bateaux grâce aux bons conseils de Nicolas le moniteur. Après un départ difficile où il fallait se servir de nos mains pour ramer, nous sommes partis nous balader dans le port. L’autre groupe était à bord de leurs kayaks. Ils se sont promenés et ont réalisé plusieurs courses.

L’après-midi, après déjeuner, tous les élèves ont fait du catamaran et ont navigué près des côtes. Le zodiac nous a emmenés vers le lieu de navigation. Tout le monde était détendu quand le moniteur nous tractait derrière lui. Quand il nous a lâchés, nous avons dû nous débrouiller et gérer notre voile. Au retour, nous avons dirigé notre bateau vers le port en slalomant entre des bouées que le moniteur plaçait au fur et à mesure du trajet. Après cette bonne séance de voile, nous avons pris une douche bien appréciée. Après le goûter, ceux qui le souhaitaient ont pu descendre acheter quelques souvenirs et cartes postales. La journée s’est terminée par un travail de géographie.

Reporters Matthias et Lilian 5G

Douarnenez : les 5F à l'eau !

La première journée de classe de mer pour les 5F.

Nous sommes arrivés au centre nautiques de Douarnenez vers 12h30. Après avoir mangé à l’intérieur du centre, nous sommes partis nous installer et nous préparer pour les activités nautiques. On nous a demandé de nous habiller chaudement car il ne faisait pas chaud et le vent était présent. La classe s’est séparée en deux groupes : pour le kayak et pour le catamaran. 

A la voile, on a fait des slaloms sur l’eau, c’était un peu dur car on avait tendance à se rentrer dedans !!! Une fois l’activité terminée, nous sommes rentrés nous changer et prendre un gouter bien mérité ! Puis, nous sommes allés dans les classes pour faire les cahiers pédagogiques travailler de la géographie et mieux connaitre la ville de Douarnenez. Ce soir après le repas, il est programmé un grand concours de Kapla !
Reporters : Manon et Ilona (5F)

Les 5G à la pêche à pied

Une première journée qui commence par la pêche à pied :
Notre voyage a duré 3h30, nous avons reçu un accueil chaleureux par nos 5 animateurs. Après avoir mangé, nous avons découvert nos chambres où nous nous sommes préparés pour la pêche à pied. Après nous sommes allés dans une salle pour avoir nos cirés, regardez les photos pour voir les beaux bonhommes jaunes !
A la pêche à pied, nous avons trouvé des anémones-fraises, des balanes et pleins d’autres animaux marins. La mer était d’un beau bleu turquoise, belle et calme. La pêche a été fructueuse, chaque groupe a rapporté plus de 12 espèces. Quentin et Tom ont profité du soleil pendant que les filles se montraient leurs trouvailles ! Chloé a même profité de l’eau après une petite chute et elle n’est pas si froide.
Une fois de retour au centre, nous avons obtenu nos numéros de séchoir où nous avons déposé nos cirés et affaires mouillées. Après le goûter, la douche, nous sommes allés faire les cahiers pédagogiques (= travailler !!!). 
Reporters : Leeroy-lee et Enzo de 5G

La classe patrimoine sur les traces du papier

La classe patrimoine sur les traces du papier

Mercredi 9 mai, les 5^e C ont effectué deux  visites dans le Morbihan afin d’illustrer le travail fait tout au long de l’année dans le cadre de la classe patrimoine.

Le matin, au moulin de Pen Mur, à Muzillac, ils ont pu retracer les étapes de la fabrication du papier chiffon dans la pure tradition des XVI^e et XVIII^e siècles.  Sous la houlette de Monsieur Carlos Robert, qui  fabrique encore lui-même son papier chiffon, ils ont fait un extraordinaire voyage dans le temps. Une chance pour tous ! En effet, il n’existe en France que trois moulins à faire perdurer cette tradition papetière ! Tradition qui risque de disparaître malheureusement à Muzillac…

L’après-midi, au château de Suscinio, résidence des ducs de Bretagne du XIII^e au XV^e siècle, ils ont suivi un atelier bestiaire : ils ont ainsi pu représenter, au terme d’un travail de deux heures, un animal fantastique hybride inspiré des bestiaires médiévaux. Ils sont ainsi repartis avec un parchemin roulé, tel des messagers du Moyen Age !

Liens utiles :

Le moulin de Pen Mur : www.moulin-pen-mur.com

Le château de Suscinio : www.suscinio.info

La classe patrimoine fait de la calligraphie

Cette année, les 5^e C, dans le cadre de la classe patrimoine, ont travaillé sur les supports de l’écriture. Lors des portes ouvertes du collège, le 30 mars dernier, ils ont exposé leurs travaux : des tablettes d’argile cunéiformes au papier (qu’ils ont fabriqué avec Mme Briard, professeur de sciences physiques), ils ont ainsi retracé l’histoire de tous les supports de l’écrit.

Une nouvelle étape a été franchie mercredi 2 mai : la classe entière s’est rendue aux archives départementales d’Ille et Vilaine. Sous la direction de Mme Françoise Mercier, ils se sont initiés à deux écritures du Moyen Age :

• La gothique textura (du XIVe siècle environ)
  

• La caroline (VIIIe siècle)
  
  
  

  Ils se sont ainsi entraînés à calligraphier leur prénom. Un travail ultérieur sera fait dans la continuité de cette initiation : en vocabulaire anglais, avec Mme Bimbot-O’Hara, et en enluminure, avec Mme Champion, leur professeur de français, qui leur fera créer la lettrine enluminée de leur prénom : de belles œuvres en perspective !

Prochaine étape : mercredi 9 mai, les élèves se rendent dans le Morbihan. Dans la matinée : visite du moulin à papier de Pen Mur, à Muzillac. L’après-midi : atelier enluminure, autour du bestiaire médiéval, au château de Suscinio.

5F: Douarnenez, jeudi 26 avril : empannage, suite et fin!

Ce matin, nous avons visité l’île Tristan. Nous avons vu une exposition de photos sur la mer. Véronique nous a raconté qu’il fallait respecté des règles sinon les « Korrigans » (des petits hommes) se vengeraient. Puis, Véronique nous a appris à dire « bonjour » en breton. Ensuite, elle nous a expliqué comment les pins se reproduisaient : grâce aux graines des pommes de pin. Nous avons visité le jardin des plantes exotiques : des bambous, un camélia, un palmier, le « désespoir des singes »…. 

Cet après-midi, nous avons fait du catamaran avec la grand voile. Nous avons appris à hisser la grand voile, à border et à choquer. Nous avons appris à faire un  empannage : un virage. Le catamaran de M. Le Goff et Mme Dumont s’est renversé. Nous avons tous bien rigolé !

                                                                                     Alan Desiles et Fanch Tessier-Merhand, 5F